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你觉得复读是占用教育资源吗？ 复读指的是考生考取高考录取资格后，再次参加高考。在中国教育系统中，复读现象普遍存在，尤其是在高考竞争激烈的地区和重点高中。有些人认为复读占用了宝贵的教育资源，导致其他人失去了获得高等教育的机会。然而，对于复读是否占用教育资源，存在不同的观点。 支持者认为复读占用了大量的教育资源。他们认为复读学生在重读一年期间，将占用学校的师资、教室和其他教育资源，从而减少了其他学生的学习和发展机会。尤其是在高考竞争激烈的地区，每年只有有限的高考名额，复读学生的增加会导致其他学生的录取机会减少。 而反对者则认为复读并不完全是占用教育资源。他们认为复读学生有权利选择复读，并通过自己的努力提高分数和录取机会。他们还指出，复读学生也支付了相应的学费，为学校创造了收入，这些收入可以用于提高教育质量和资源供给。 总的来说，复读是否占用教育资源是个复杂的问题，因为它涉及到教育机会均等和学生选择的权利。实际上，解决复读问题的关键是提高教育公平和质量，让每个学生都能获得公平的教育机会。胡平父亲表示，为有这样的儿子感到自豪。他曾经担任《今日睇真D》的主持，直到08年他过档无线担任“娱乐新闻台”主播。
一个正方形边长增加6厘米它的面积增加96平方厘米，原来面积多少 设原来正方形的边长为x，则原来正方形的面积为x^2。 根据题意，新正方形的边长为x+6，面积为(x+6)^2。 根据题意可得方程：(x+6)^2 - x^2 = 96 展开得：x^2 + 12x + 36 - x^2 = 96 化简得：12x + 36 = 96 解方程得：12x = 96 - 36 = 60 解得：x = 5 原来正方形的面积为5^2 = 25。除此之外，还有一系列“定车礼遇”“精品礼包”“购置补贴”优惠。